PLAN DE CAPACITACIÓN

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PLAN DE CAPACITACIÓN DOCENTE AIP-CRT 2016

      DAI

Máximo César Manchego Llerena

AREQUIPA – PERÚ

2017

TALLER DE CAPACITACIÓN

“Apropiación y uso de los  Recursos  Virtuales TIC en la G.U.E. Mariano Melgar Valdivieso”

I.FUNDAMENTACIÓN

El presente Plan de Taller de Capacitación consiste en promover en los docentes y estudiantes la “Apropiación y uso de los  Recursos  Virtuales TIC en la G.U.E. Mariano Melgar Valdivieso”,  resaltando que uno de sus objetivos  es la incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje como recurso en las aulas físicas y virtuales, para la mejora de la calidad educativa en la I. E. GUE Mariano Melgar Valdivieso.

El nuevo reto es preparar a los docentes,  con la finalidad de mejorar los aprendizajes de los estudiantes, considerando las exigencias de la sociedad del conocimiento y la información, resultando necesario que el docente se encuentre motivado  y preparado para ejercer adecuadamente su rol; así como  innovar e integrar las TIC en el proceso educativo.

II.OBJETIVOS

·         Capacitar  a los docentes de  la GUE MARIANO MELGAR VALDIVIESO, para desarrollar competencias básicas en el uso de las TIC.

·         Fortalecer a la GUE MARIANO MELGAR VALDIVIESO con docentes debidamente preparados que integren las TIC, en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

·         Promover en los docentes la “Apropiación y uso de los  Recursos  Virtuales TIC en la G.U.E. Mariano Melgar Valdivieso.

III.METODOLOGÍA

La estrategia de trabajo es de tipo taller, en el manejo de programas educativos interactivos y orientación pedagógica a los docentes sobre la integración de los productos elaborados en sus  sesiones de aprendizaje.

Actividades que se van a ejecutar	Procesos Metodológicos	Técnicas de las estrategias de aprendizaje
·   Reconoce todos los elementos de los entornos virtuales. ·   Utiliza el software para elaborar recursos virtuales. ·   Evaluación de material educativo elaborado por los docentes y su inserción en la sesión de aprendizaje.	·   Analítico ·   Inductivo-Deductivo            Experimental ·   Inductivo Deductivo	Observación Trabajo colaborativo Exposición de productos

IV.META

Personal docentes  de  la I.E. GUE MARIANO MELGAR VALDIVIESO.

V.DURACIÓN

Se desarrollará en periodos intercalados en el uso de las horas adicionales en coordinacion con los Coordinadores Pedagogicos de Area.

VI.CONTENIDOS

·           Módulo 1: Servidor Escuela y herramientas de office.

·           Módulo 2: Trabajando con entornos virtuales.

·           Módulo 3: Trabajando  con  las herramientas google.

·           Módulo 4: Uso pedagógico de los blogger.  

·           Módulo 5: Actividades interactivas.

·           Módulo 6: Repositorios.

·           Módulo 7: Páginas web.

·           Módulo 8: webquests

·           Módulo 9: Evaluaciones virtuales.

VII.CRONOGRAMA

	ABRIL	MAYO	JUNIO	JULIO	AGOSTO	SETIEMBRE	OCTUBRE	NOVIEMBRE	DICIEMBRE
·        Módulo 1: Plataforma Windows y herramientas de office.	X
·           Módulo 2: Trabajando con entornos virtuales.	X	X
·           Módulo 3: Trabajando  con  las herramientas google.			X
·           Módulo 4: Uso pedagógico de los blogger.				X
·           Módulo 5: Actividades interactivas.					X
·           Módulo 6: Repositorios.						X
·                         Módulo 7: Páginas web.							X
·           Módulo 8: webquests								X
·             Módulo 9: Evaluaciones virtuales.									X

 

VIII.RECURSOS

7.1 Recursos pedagógicos:

§   Computadoras en Red con acceso a Internet.

§  El Portal  Educativo Nacional “Perú Educa”.

§  CD de Capacitación y Software educativo.

7.2 Recursos Humanos:

§  Coordinador

§  Docentes Formadores TIC

§  Docentes participantes

7.3 Materiales y equipos:

§  Mota

§  Plumones

§  Pizarra acrílica

§  Computadoras.

IX.EVALUACIÓN

CRITERIOS	INDICADORES	INSTRUMENTOS
·         Participación       ·         Activa	-          Elabora material multimedia utilizando los  recursos  y entornos virtuales. -          Cumple con las tareas asignadas -          Tiene en cuenta las necesidades y criterios pedagógicos para elaborar materiales educativos.	·         Lista de Cotejo ·         Matriz de valoración

X.CONCLUSIÓN

El impacto del desarrollo del presente Taller, responderá a los requerimientos metodológicos y a lo que respecta a la visión de la I.E.

XI. CERTIFICACIÓN

El Presente plan de capacitación se presentará a la UGEL AREQUIPA SUR para su aprobación correspondiente con derecho a certificación 120 horas pedagógicas.

…………………………………………………………….. PROF. M. CESAR MANCHEGO LLERENA